近日，长春市教育局发布关于拟公告注销23所民办中等职业学校的事先公告，公告提到：23所民办中等职业学校已无实际招生、办学行为。（

　　根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第五十条“民办学校无实际招生、办学行为的，办学许可证到期后自然废止，由审批机关予以公告。民办学校自行组织清算后，向登记机关办理注销登记”等规定，将按法定程序予以公告注销。

　　2022年11月，教育部等五部门发布《职业学校办学条件达标工程实施方案》，其中提到：

　　对办学质量差、社会不认可、各项指标严重不达标的学校要依法进行合并或终止办学。

　　对拟终止办学的学校，应关闭学籍系统账号，适时撤销组织机构，并做好师生安置。

　　聚焦职教（ID:zjteachers）整理了一年内有撤销、注销、终止办学等情况的职校，据不完全统计，涉及院校多达49所，一起来看看。

　　2022年1月，山西省人民政府同意运城市财经学校与运城市信息工程学校合并办学，合并后校名为运城市财经学校，办学层次、管理体制、隶属关系不变，同时撤销运城市信息工程学校建制。

　　山西省人力资源和社会保障厅根据山西平阳ag真人重工机械有限责任公司《关于申请撤销山西平阳ag真人重工机械有限责任公司技工学校的请示报告》，结合人社部对技工院校办学管理的要求，经研究，拟对山西平阳ag真人重工机械有限责任公司技工学校终止办学。

　　根据《中华人民共和国民办教育促进法》第五十六条之规定，经广州市教育局研究，同意广州市立信职业技术学校自2022年11月10日起终止办学，学校收到批复后，应及时将学校办学许可证正、副本原件交回广州市教育局，并依法到登记部门办理注销登记手续。

　　根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《广东省实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》有关规定，经肇庆市教育局 研究，同意肇庆市信息中等职业学校终止办学。

　　根据《中华人民共和国民办教育促进法》有关规定，赣州市行政审批局同意会昌新世纪职业技术学校终止办学，收回办学许可证和印章，并向登记部门注销登记。

　　建德市教育局消息，经查，建德市千岛交通职业学校已无实际招生，无办学行为，办学许可证期限届满未延续。依据《中华人民共和国行政许可法》第七十条、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第五十条的规定，予以注销（废止）。该校在自行组织清算后，向建德市民政局办理注销登记。

　　自公告发布之日起，徐州市亚东中等职业学校在睢宁县行政管辖范围内不再具备办学资质，其《中华人民共和国民办学校办学许可证》（正副本）和学校印章同时作废,不得利用原办学许可证从事任何办学活动。

　　清远市长江职业技术学校无实际招生、无办学行为，办学许可期限届满。根据《中华人民共和国民办教育促进法》第六十条、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第五十条和《中华人民共和国民行政许可法》第七十条规定，清远市教育局对清远市长江职业技术学校的办学许可予以注销。

　　根据国务院《民办非企业单位登记管理暂行条例》规定，三明市机电工程职业技术学校已于2022年8月16日三明市民政局批准注销登记。

　　乐山市嘉州卫生职业学校申请注销，经乐山市民政局审查，符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》的相关规定，同意注销登记。自批文下发之日，《民办非企业单位法人登记证书》、印章和银行账户全部作废。

　　三明市沙县区教育局发布公告，沙县职业中专学校申请注销登记，事业单位法人证书(正、副本)和公章 ，声明作废。

　　举办者为大冶有色金属集团控股有限公司，该校于2016年停止招生，2019年至今在教育部门注册学籍的在校生人数为0，无实质中职办学行为。

　　举办者为下陆区教育局，于2011年停止招生，2016年至今在教育部门注册学籍的在校生人数为0，无实质中职办学行为。

　　举办者石维，期间一直处于租赁场地办学，后于2015年其举办者申请购地重新建设，黄石市教育局批准筹建新的阳新县亿达中等技术学校，该校于2016停止招生，2018年至今在教育部门注册学籍的在校生人数为0，该校至筹建以来，除购地53亩以外，未进行实质性开工建设及相关设施设备配备，目前无师资亦无其它办学行为。

　　经新都区教育局调查，成都翔飞航空职业技术学校办学许可证到期，并无实际招生、办学行为，根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（国令第741号）第五十条第一、三款、《中华人民共和国行政许可法》第七十条之规定，该校办学许可证自2022年5月27日起废止。

　　按照《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第五十条第三款之规定，广州南方艺术职业技术学校、广州亚加达外语职业技术学校、广州雅墨园美术职业技术学校无实际招生、办学行为，办学许可证到期后自然废止。由学校自行组织清算后，向登记机关办理注销登记。

　　2021年12月3日-29日海南省教育厅组织教育执法小组对厅管民办中等职业学校和教育培训机构进行了执法检查并进行了现场取证。执法检查发现：海南思乐职业技术学校等学校的办学许可证过期多年，且无实际招生和办学行为。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第五十条规定，海南思乐职业技术学校等学校的办学许可证自然废止。

　　《职业学校办学条件达标工程实施方案》中提到：推进区域职业教育资源整合、优化布局、共建共享，盘活资源，落实新增教育资源向职业教育倾斜政策，整体提高办学实力和水平。

　　通过科学规划、合理调整，持续加大政策供给，使职业学校布局结构进一步优化，办学条件显著提升，师资队伍水平整体提高，职业教育办学质量和吸引力显著增强。

　　总有人拿着职校的撤销、终止办学等情况唱衰职业教育，但我们正是通过职校的调整看到职业教育的向好发展。

　　撤销、注销、终止……为的是优胜劣汰，筛掉发展不良的职校，是为学生负责，为职教的未来负责。

　　整合资源也是为了让更多的优秀教师发挥自己的能量，在职教这一方天地大展拳脚。

　　近些年，不仅是职业学校，很多本科院校也有整合资源的情况，多校联手也逐渐成为各地优化教育布局的重要手段。

　　不管哪种方式，目标都是为了教育的发展，当然，职业教育的发展并不能仅仅通过调整学校来实现，学校内部高质量发展才是重点，让我们一起期待职业院校你追我赶，繁荣昌盛的景象吧！

　　本公众号转载仅出于传播更多资讯之目的。若侵犯了您的合法权益ag真人，敬请告知我们更正或删除。